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Modelo de supervisão militar em escolas do Pará celebra oito anos de sucesso

Modelo de supervisão militar em escolas do Pará celebra oito anos de sucesso
Autoridades civis e militares na mesa oficial do evento

Uma solenidade marcante no ginásio do Colégio com Supervisão Militar Rio Tocantins (CMRio), em Marabá, celebrou os oito anos de um modelo educacional que se consolidou como referência no Norte do Brasil. O evento, realizado na manhã desta sexta-feira, reuniu autoridades, professores, servidores, a equipe de gestão pedagógica e policiais militares, destacando os avanços significativos na qualidade do ensino e na segurança do entorno da instituição. A parceria estratégica entre a rede de ensino e a Polícia Militar do Estado do Pará tem sido um pilar fundamental para o êxito do projeto.

A celebração não apenas comemorou o aniversário da instituição, que sucedeu o antigo Caic na Folha 13 da Nova Marabá, mas também reafirmou o compromisso com a formação integral dos estudantes. Os resultados alcançados pelo modelo de supervisão militar na área da educação e a melhoria dos indicadores de segurança no ambiente escolar foram os principais focos da programação.

Oito anos de parceria e resultados na educação

Os oito anos de funcionamento do Colégio com Supervisão Militar Rio Tocantins foram marcados por um intenso trabalho conjunto entre a comunidade escolar e a Polícia Militar. Segundo o capitão PM Rodrigues, coordenador militar do CMRio, o envolvimento de todas as equipes — professores, servidores, gestão pedagógica e policiais — tem sido essencial para o aperfeiçoamento contínuo das ações desenvolvidas em benefício dos alunos. A iniciativa busca oferecer uma formação educacional de excelência, com o apoio dos militares em aspectos cruciais como disciplina e segurança.

Os indicadores educacionais foram um dos principais sinais de avanço do projeto. O ensino fundamental da unidade manteve um desempenho considerado elevado no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), enquanto o ensino médio registrou um crescimento notável na avaliação mais recente. O capitão Rodrigues destacou a dificuldade de alcançar e, principalmente, de manter um patamar tão elevado, mas ressaltou que o CMRio conseguiu, e já estabeleceu novas metas ambiciosas para o próximo ciclo, visando aprimorar ainda mais a qualidade do ensino.

Distinção do modelo: supervisão versus escola militar

Um ponto crucial sobre o formato adotado pelo CMRio foi esclarecido pelo coronel Paixão de Moraes, diretor de Polícia Comunitária da Polícia Militar e responsável pela coordenação das escolas de supervisão militar no estado. Ele enfatizou que, apesar do nome, o Colégio com Supervisão Militar Rio Tocantins não se enquadra como uma escola militar tradicional. A diferença fundamental reside na gestão: enquanto uma escola militar é administrada diretamente pela Polícia Militar, as unidades com supervisão militar mantêm a condução educacional e administrativa sob a responsabilidade da rede de ensino, com a corporação atuando exclusivamente como parceira e colaboradora.

Essa distinção é vital para compreender a natureza da parceria, onde a Polícia Militar oferece apoio em aspectos de disciplina e segurança, sem assumir a gerência pedagógica ou administrativa. O modelo de supervisão militar escolar foca na colaboração para criar um ambiente propício ao aprendizado e ao desenvolvimento integral dos estudantes, mantendo a autonomia da gestão educacional.

Expansão e impacto social da supervisão militar

O CMRio foi a primeira escola do Pará a adotar o modelo de supervisão militar escolar, servindo como referência para a expansão do programa em todo o estado. Atualmente, o Pará conta com 14 escolas operando sob essa proposta, com previsão de alcançar 15 unidades com a inauguração de uma escola em Barcarena na próxima semana. Essa expansão demonstra o reconhecimento do sucesso e da eficácia do formato.

Cerca de 15 mil estudantes são atendidos pelas escolas que integram essa parceria no Pará, sendo aproximadamente 1,5 mil alunos matriculados somente no CMRio em Marabá. A iniciativa se estende a outros municípios como Parauapebas e Canaã dos Carajás, e há planos para avaliar a implantação de uma unidade em Tucuruí. O coronel Paixão de Moraes destacou o caráter preventivo da atuação militar, que busca contribuir para que os estudantes não ingressem no caminho da criminalidade, reforçando a importância social do projeto. Para mais informações sobre iniciativas educacionais no país, pode-se consultar o portal do Ministério da Educação.

Metas futuras e consolidação do projeto

A solenidade de aniversário também foi palco para a definição de novas metas, visando não apenas manter, mas superar os patamares de excelência já alcançados. O trabalho conjunto entre a comunidade escolar e a Polícia Militar continuará sendo a base para o aperfeiçoamento das ações desenvolvidas em benefício dos alunos. A redução dos registros de criminalidade no entorno da escola, somada aos indicadores educacionais positivos, reforça a eficácia do modelo em alcançar os objetivos propostos.

Recentemente, o CMRio sediou um encontro pedagógico com representantes de outras escolas de supervisão militar do Pará, promovendo a troca de experiências e o fortalecimento da rede estadual. A presença de autoridades como o secretário regional João Chamon Neto e o titular da Diretoria Regional de Educação (DRE), Magno Barros, sublinhou o apoio governamental à iniciativa, que consolida a trajetória de sucesso do CMRio como um farol para a educação e segurança no estado.

Fonte: correiodecarajas.com.br

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